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Impacts traumatiques de la politique sanitaire actuelle sur les enfants : un constat clinique alarmant

par Valérie CHENARD | Déc 18, 2020 | Actualités

Des professionnels en psychologie, psychanalyse, pédiatrie et pédopsychiatrie dressent un constat alarmant au sujet des impacts traumatiques de la politique sanitaire actuelle sur les enfants. Décrivant leurs observations, ainsi que les symptômes relevés dans leurs...

Les dangers de la numérisation du monde, accélérée par le confinement et la gestion de la Covid 19

par Valérie CHENARD | Déc 18, 2020 | Actualités, Enfants / Ecole, Nos vies numériques

Texte publié dans France Soir (18/12/2020)   Avec ce mode de gestion de la crise sanitaire par masque et confinement de notre gouvernement, il est à craindre l’extrapolation du pathologique vers le « normal ». Or quand on se casse une jambe, un plâtre est nécessaire...
DES DROITS DE L’HOMME ET DU CITOYEN A  L’ALIÉNATION COLLECTIVE

DES DROITS DE L’HOMME ET DU CITOYEN A L’ALIÉNATION COLLECTIVE

par v.chenard@hotmail.fr | Mar 13, 2020 | Actualités, Tous manipulés

Selon la Charte de l’Appel des appels « Nous entendons lutter contre toute politique qui liquide les principes de droit et les valeurs de notre démocratie, issus des Lumières et du Conseil National de la Résistance » « pour résister à la destruction volontaire...
L’école de la perversion passe par la confiance

L’école de la perversion passe par la confiance

par Valérie CHENARD | Fév 17, 2019 | Actualités, Enfants / Ecole

L’article 1er de la loi Blanquer (en cours d’adoption et dès la rentrée 2019) « rappelle que la qualité du service public de l’éducation dépend de la cohésion de la communauté éducative autour de la transmission de connaissances et de valeurs partagées. »...
V – Ecole connectée, la techno-dictature en marche  (Conclusion) 

V – Ecole connectée, la techno-dictature en marche  (Conclusion) 

par Valérie CHENARD | Nov 30, 2018 | Actualités, Enfants / Ecole

Lecture : 3′   L’école est comme nous l’avons rappelé l’outil traditionnel de l’Etat depuis 1789 afin d’assurer notre possibilité d’autodétermination et nous protéger de la tyrannie et constitue donc un principe fondamental de droit international pour tout...
IV – Ecole connectée : Le management de la perception pour contrer les « forteresses nationales et les opinions négatives »

IV – Ecole connectée : Le management de la perception pour contrer les « forteresses nationales et les opinions négatives »

par Valérie CHENARD | Nov 30, 2018 | Actualités

Lecture : 5′  Influence, incitation ou manipulation ?Notre cerveau est doté de deux systèmes distincts complémentaires, celui des émotions et celui de la raison. La manipulation est concrètement l’attitude qui consiste à utiliser le système émotionnel des...
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